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11第一单元第一章第一节生物的特征
年级 七年级生物 期别 第1期 版别 1版 出版日期 2013.7.3 总期数 1269期 一审意见 拟用 张丽宏 二审意见 三审意见 第一单元 生物和生物圈
第一章认识生物
第一节生物的特征
学习目标:
1、知道什么是生物,能区分生物与非生物。
2、举例说明生物具有的基本特征。
一、复述巩固
1、生物学是研究什么的科学?
2、生物学与人类的生活息息相关,你能列举例子来说明吗?
二、设问导读
阅读课本P2-7,完成下列问题:
1、你知道什么是生物吗?怎样判断一个物体是否具有生命呢?
2、小麦等植物是如何得到它们所需要的营养物质的?海豚等动物又是如何获取营养呢?
3、鲸产生的水柱说明它正在进行哪种生理活动呢?该生理活动的意义是什么?
4、只有动物才进行呼吸吗?植物是否会呢?如蚯蚓、鲸鱼;月季、向日葵怎样呼吸?
5、动物可以通过出汗、排尿、呼吸等方式排出体内产生的废物,那植物是怎样排出废物的呢?
6、动物能对外界刺激作出反应,植物也可以吗?请举例说明。
7、组成生物体的基本单位是什么?哪一种生物例外?
8、你自己具有生物的特征吗?此外,生物体还有哪些特征?
三、自学检测
1、生物具有的共同特征是:生物的生活需要 ,生物能进行 ,生物能排出 ,生物能对外界刺激能作出 ,生物能 和 ,除 外,生物都由 组成。
2、下列给出的哪种生物不是由细胞构成的( )
A、杨树 B、家兔
C、小麦 D、艾滋病病毒
3、下列关于生物特征的叙述,不正确的是( )
A、生活需要营养
B、所有生物都能吸入氧气,呼出二氧化碳
C、生物能排出体内产生的废物
D、生物能对外界刺激作出反应
4、请将左右相关内容正确连线。
①动物取食 a对刺激作出反应
②鲸鱼喷出水柱 b获取营养
③向日葵朝向太阳 c繁殖
④植物开花结果 d生长
⑤人体排汗 e排泄
⑥蘑菇由小长大 f呼吸
四、巩固训练
1、植物的根能向着水肥比较多的方向生长,这说明植物( )
A、能生长和繁殖
B、能对外界刺激作出反应
C、生活需要营养
D、能排出体内产生的废物
2、下列哪项不是生命现象?( )
A、蜘蛛结网捕虫 B、小鸡破壳而出
C、海浪拍打堤岸 D、晰蜴遇故断尾
3、放在阳台上的花,叶片总是向着阳光的方向生长,这种现象说明了生物的哪一项基本特征( )
A、植物的生长需要营养
B、植物能对外界刺激作出反应
C、植物能生长发育
D、植物能繁殖后代
4、下列哪项不属于生物生长发育的例子( )
A、一棵幼苗长成参天大树 B、一只小狗长成一只大狗
C、一个蘑菇由小长大 D、下雪时,树枝上的雪越积越厚
5、请指出下列哪一组是生物( )
①玉米 ②鸡蛋 ③石头 ④珊瑚虫
⑤电脑病毒 ⑥流感病毒
A、①②⑥ B、①②③
C、①④ D、①②④⑥
6、太阳花日出才开放与下列哪个现象相同( )
A、植物的光合作用
B、人手被针刺后缩手
C、人出汗和排尿
D、母鸡下蛋
7、下列哪项不能说明生物的生活需要营养物质( )
A、植物的根从土壤中吸收水和无机盐B、猎豹正在享用它捕食的猎物
C、猫捕捉老鼠
D、青霉产生的青霉素能抑制细菌生长
8、下列不属于科学观察的是( )
A、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B、观察菜豆种子的萌发,并做记录
C、用摄像机拍摄大雁南飞,并对其飞行特征加以分析、归纳
D、黑色天穹,流星划过
五、拓展训练 为什么触碰含羞草,含羞草的叶片会合拢?含羞草这样的“害羞”有道理吗?请你查阅资料了解。
小结:
学习和运用观察和比较的方法去寻找生物与非生物的不同点,进而找到生物的一些基本特征。
第一节 生物的特征
一、观察
1、观察的方法有:
2、科学观察是指:
二、生物的特征
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
3、生物能排出身体内产生的废物
4、生物能对外界刺激作出反应
5、生物能生长和繁殖
6、生物都有遗传和变异的特性
7、其他特征
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