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11第一单元第一章第一节生物的特征

年级 七年级生物 期别 第1期 版别 1版 出版日期 2013.7.3 总期数 1269期 一审意见 拟用 张丽宏 二审意见 三审意见 第一单元 生物和生物圈 第一章认识生物 第一节生物的特征 学习目标: 1、知道什么是生物,能区分生物与非生物。 2、举例说明生物具有的基本特征。 一、复述巩固 1、生物学是研究什么的科学? 2、生物学与人类的生活息息相关,你能列举例子来说明吗? 二、设问导读 阅读课本P2-7,完成下列问题: 1、你知道什么是生物吗?怎样判断一个物体是否具有生命呢? 2、小麦等植物是如何得到它们所需要的营养物质的?海豚等动物又是如何获取营养呢? 3、鲸产生的水柱说明它正在进行哪种生理活动呢?该生理活动的意义是什么? 4、只有动物才进行呼吸吗?植物是否会呢?如蚯蚓、鲸鱼;月季、向日葵怎样呼吸? 5、动物可以通过出汗、排尿、呼吸等方式排出体内产生的废物,那植物是怎样排出废物的呢? 6、动物能对外界刺激作出反应,植物也可以吗?请举例说明。 7、组成生物体的基本单位是什么?哪一种生物例外? 8、你自己具有生物的特征吗?此外,生物体还有哪些特征? 三、自学检测 1、生物具有的共同特征是:生物的生活需要 ,生物能进行 ,生物能排出 ,生物能对外界刺激能作出 ,生物能 和 ,除 外,生物都由 组成。 2、下列给出的哪种生物不是由细胞构成的( ) A、杨树 B、家兔 C、小麦 D、艾滋病病毒 3、下列关于生物特征的叙述,不正确的是( ) A、生活需要营养 B、所有生物都能吸入氧气,呼出二氧化碳 C、生物能排出体内产生的废物 D、生物能对外界刺激作出反应 4、请将左右相关内容正确连线。 ①动物取食 a对刺激作出反应 ②鲸鱼喷出水柱 b获取营养 ③向日葵朝向太阳 c繁殖 ④植物开花结果 d生长 ⑤人体排汗 e排泄 ⑥蘑菇由小长大 f呼吸 四、巩固训练 1、植物的根能向着水肥比较多的方向生长,这说明植物( ) A、能生长和繁殖 B、能对外界刺激作出反应 C、生活需要营养 D、能排出体内产生的废物 2、下列哪项不是生命现象?( ) A、蜘蛛结网捕虫 B、小鸡破壳而出 C、海浪拍打堤岸 D、晰蜴遇故断尾 3、放在阳台上的花,叶片总是向着阳光的方向生长,这种现象说明了生物的哪一项基本特征( ) A、植物的生长需要营养 B、植物能对外界刺激作出反应 C、植物能生长发育 D、植物能繁殖后代 4、下列哪项不属于生物生长发育的例子( ) A、一棵幼苗长成参天大树 B、一只小狗长成一只大狗 C、一个蘑菇由小长大 D、下雪时,树枝上的雪越积越厚 5、请指出下列哪一组是生物( ) ①玉米 ②鸡蛋 ③石头 ④珊瑚虫 ⑤电脑病毒 ⑥流感病毒 A、①②⑥ B、①②③ C、①④ D、①②④⑥ 6、太阳花日出才开放与下列哪个现象相同( ) A、植物的光合作用 B、人手被针刺后缩手 C、人出汗和排尿 D、母鸡下蛋 7、下列哪项不能说明生物的生活需要营养物质( ) A、植物的根从土壤中吸收水和无机盐B、猎豹正在享用它捕食的猎物 C、猫捕捉老鼠 D、青霉产生的青霉素能抑制细菌生长 8、下列不属于科学观察的是( ) A、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B、观察菜豆种子的萌发,并做记录 C、用摄像机拍摄大雁南飞,并对其飞行特征加以分析、归纳 D、黑色天穹,流星划过 五、拓展训练 为什么触碰含羞草,含羞草的叶片会合拢?含羞草这样的“害羞”有道理吗?请你查阅资料了解。 小结: 学习和运用观察和比较的方法去寻找生物与非生物的不同点,进而找到生物的一些基本特征。 第一节 生物的特征 一、观察 1、观察的方法有: 2、科学观察是指: 二、生物的特征 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 7、其他特征 新加 新加

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