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关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲工作自查报告
关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲工作自查报告
我县教育工作以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,始终坚持“科教兴县”战略,始终把教育放在优先发展的战略地位,加强教师队伍建设,强化学校管理,全面实施素质教育,多渠道筹措教育经费,努力改善办学条件,我县的“两基”工作得到了积极健康发展。现将**县普及九年义务教育扫除青壮年文盲工作自查情况报告如下:
**县国土总面积3544.38平方公里,辖5乡2镇50个村民委员会,总人口12.09万人,其中农业人口9.96万人。辖区内居住着哈尼、彝、傣、瑶、拉祜等25种民族,少数民族占总人口的81.3%。是1986年国务院确定的国家级贫困县,“老、少、边、穷、山、战、农”集中体现了我县的基本县情。多年来,在历届县委、政府的领导下,全县干部群众艰苦创业,已初步形成了水电、林业、畜牧、橡胶、茶叶和蔗糖六大骨干产业,同时,积极培育和壮大矿产业和旅游业。2009年,全县人均国内生产总值9172元,人均地方财政收入424元,农民人均纯收入2257元。
2010学年,全县有各级各类学校50所。其中完中1所,职高1所,教师进修学校1所,初中6所,完全小学27所,初小5所,幼儿园9所(其中8所为社会力量办学)。有各级各类学校在校生17561人,其中普高在校生1067,职高在校生720人,初中在校生4706人,小学在校生9523人,幼儿园在园小朋友人1545人。全县中小学在编专任教师981人,其中普高专任教师73人,职高专任教师38人,初中专任教师298人,小学专任教师540人,幼儿园专任教师32人。
2010学年,全县义务教育阶段学校有校舍建筑面积88262平方米,其中:小学59384平方米,生均6.24平方米,中学28878平方米,生均6.14平方米。有图书216695册,其中:小学161881册,生均17册,初中54814册,生均11.65册。
2010学年,全县小学适龄儿童入学率99.82%,巩固率99.96%,15周岁初等教育完成率98.61%,毕业100%。初中毛入学率111.75%,巩固率98.85%,毕业率99.48%,17周岁初级中等教育完成率97.64%。青壮年非文盲率为99.86%。
(一)提高认识,加强领导,落实教育优先发展地位
全县经济要振兴,社会要发展,民族要团结,边防要巩固,人民要富裕,归根到底必须依靠科技进步,依靠劳动者素质的提高,依靠教育事业的发展。因此,县委、县人民政府一如既往地把发展教育事业作为发展经济、振兴**的一项战略任务来抓,采取有力措施,促进了教育事业的健康协调发展。一是加强对教育的领导。建立县委常委会议、政府常务会议定期分析研究教育工作制度,建立县领导班子联系学校制度。县委常委会、政府常务会多次召开专题会议,研究教师招聘、学校建设用地、高中教育发展、教育经费安排和教育改革等重大事项。县人大、县政协定期视察和2008年至2010年,县委、政府拿出94.8万元奖励教育先进单位及个人。二是社会经济发展中确立教育优先地位。在全县经济社会发展规划、实施中,优先保障教育事业发展,围绕教育改革与发展目标,制定优惠政策,安排年度财政预算优先保证教育的投入,优先保证教师的待遇和优先落实教师编制,优先保证学校建设用地,优先研究部署教育工作。三是加强督查,落实教育“重中之重”地位。认真落实《
(二)坚持依法治教,形成教育发展合力
1.加强教育法律法规宣传工作,积极营造良好的教育氛围。我县采取广播、电视、报纸、张贴标语、召开会议等形式广泛深入地开展《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《扫除文盲工作条例》等教育法律法规的宣传,不断提高广大领导干部、群众对教育法律法规的认识,加深对“百年大计,教育为本”、“科教兴县、教育优先发展”战略思想的再认识。“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的思想观念深入人心,全县形成了尊师重教的良好氛围。
2.采取切实有效措施,依法做好控辍保学工作。控辍保学工作是依法治教的重要内容,也是“两基”巩固提高工作的重要内容。我县主要从六个方面认真做好控辍保学工作。一是依法控辍,强化法律责任。在各乡(镇)、村寨和学校广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》,使乡(镇)人民政府、职能部门、学校、家长明确各自的法律责任,履行各自职责,保证适龄儿童、少年依法完成九年义务教育;二是责任控辍,强化政府行为。为做好学生的入学巩固工作,县人民政府办公室下发了《关于进一步做好义务教育阶段控辍保学工作的通知》(江政办发﹝2010﹞152
3.加强部门责任,落实社会合力保障。我县认真落实《云南省教育督导规定》,加强部门联动,形成教育发展合力。各相关部门严格按照《**哈尼族彝族自治县人民政府办公室关于认真贯彻
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