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- 2016-11-08 发布于湖北
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画蛇添足 前后重复 例13: (1)一些莘莘学子为保留农籍付出失学的代价 (《文摘报》1994年4月24日1版) (2)1944年深秋,在北碚bèi复旦大学登辉堂前,一位穿着褪色米黄风雨衣的莘莘学子,腋下夹着本书,迎着飒飒江风向图书馆匆匆走去。( 《编辑之友》1993年第1期第45页) “莘莘”表示“众多”的含义。“学子”即学生,本来是个集合名词,可作单数理解,也可作复数理解, 但“学子”加上“莘莘”,意思成为“众多的学生”,就不能再加“一些”“一位”这类词了。 例14:某些学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响学校的声誉。 贻笑大方:让有见识的内行人笑话。该词本身含有被动义。 例15:少年时就到关外谋生的四爷,老大归来还是孑然一身的单身汉。 孑然一身:指孤孤单单的一个人,与 “单身汉”重复。 1、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。 生灵涂炭:“生灵”是“百姓”之意,与 “人民”重复。 2、看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 “忍俊不禁”就是“笑起来”之意 3、一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。 自惭形秽:指因为自己不如别人而感到惭愧,成语里已经隐含有“感到”之意。故该句在语意上显得重复赘余。 4、领导应当在出现问题之前就未雨绸缪,不应在问题出现之后才惊慌
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