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- 2016-11-22 发布于湖南
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2012年春季期八年级物理教学工作总结
2012年春季期八年级物理教学工作总结
不知不觉又快到学期将本学期的教育教学工作总结?一、在教育教学方面
首先,认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。每讲完一章都要求进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。针对尽量做到以下几点:
1.不一味指责学生,而是不断鼓励,在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;
2.讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有不的,及时;还要求有不理解的地方,提出,我给讲
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