高三数学第二轮专题复习三 不等式(文)人教实验版(B)知识精讲.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于海南
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高三数学第二轮专题复习三 不等式(文)人教实验版(B)知识精讲.doc

高三数学第二轮专题复习三 不等式(文)人教实验版(B)知识精讲

高三数学第二轮专题复习三不等式(文)人教实验版(B) 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 高三数学第二轮专题复习三 不等式 二. 具体过程: 【高考要求】 (1)不等关系 了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. (2)一元二次不等式 ①会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型. ②通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系 ③会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. (3)二元一次不等式组与简单的线性规划问题 ①会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. ②了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组. ③会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. (4)基本不等式: ①了解基本不等式的证明过程. ②会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 【热点分析】 1. 重视对基础知识的考查,设问方式不断创新.重点考查四种题型:解不等式,证明不等式,涉及不等式应用题,涉及不等式的综合题,所占比例远远高于在课时和知识点中的比例.重视基础知识的考查,常考常新,创意不断,设问方式不断创新,图表信息题,多选型填空题等情景新颖的题型受到命题者的青,值得引起我们的关注.2. 突出重点,综合考查,在知识与方法的交汇点处设计命题,在不等式问题中蕴含着丰富的函数思想,不等式又为研究函数提供

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