山东省普通中小学教学跟进式指导.docVIP

“山东省普通中小学教学跟进式指导” 使用说明 山东省教学研究室  目录 1、“2010山东省普通中小学教学跟进式指导”平台特点 3 2、用户角色及对应功能 4 3、用户登陆 5 4、专家应用 5 4.1 账号管理 5 4.2 网站管理 6 4.2.1 学科首页风格设置 6 4.2.2 浮动窗口设置 6 4.3 发布公告新闻 7 4.4 添加研讨专题 8 4.5 管理研讨话题 8 4.6 浏览、评论、推荐、收藏资源 9 4.7 我的资源管理 9 5、指导团队 10 5.1 参与研讨话题 10 5.2 推荐优秀资源 10 5.2 个人账号管理 11 6、联系学校 12 6.1 参与研讨话题及资源发布 12 6.2 培训资源的学习 12 6.3 个人账号管理 13 7、教师 13  1、“2010山东省普通中小学教学跟进式指导”平台特点 ★ 人性化的设计 专家设置的专题可以根据学科培训需要进行标题的修改、位置的移动，对于专题的管理应用更加人性化。 ★ 领先技术，拓展研讨话题样式 在充分发挥传统教师跟进式指导网络研讨方式下，最大程度模拟现实中教师跟进式指导的操作流程，进一步拓展了研讨话题的方式和样式，实现文字、图片、直播、视频四种方式相结合。在充分发挥网络中资源共享的特点下，对网络的应用进行了提升，实现完全的在线实时