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九年级下册第六单元复习 学习目标：1、理解文言文大意，作者背景资料。 2、背诵名句翻译，默写诗词。 重、难点：背诵名句翻译，默写诗词。 课时安排：一课时 教学内容： 《四知》通过“杨震拒金”的故事，表现了杨震身居高官廉洁自律，坚决拒贿的高尚品格。《私心》通过描述第五伦自觉从内心深处挖掘私心，坦然承认自己也有私心的故事，表现了第五伦无私奉公，自觉揭示修身的精神，在现代社会也有很强的教育意义。《与朱元思书》描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。《送东阳马序》是明代文学家宋濂写给同乡后生的临别赠言。通过对比来勉励这位同乡晚辈，用自己求学的艰难来劝导太学生们要珍惜今天的大好时光，专心学习。《与妻书》是早期民主革命先驱者林觉民烈士在参加广州起义前夕写给妻子的一封绝笔信。在信中表达了烈士对革命的无限忠诚和对妻子的拳拳深情。信中深刻地阐明了个人幸福与全民幸福的关系及个人的亲情要服从革命需要的道理，表现了烈士不惜牺牲个人一切的崇高献身精神。《关雎》是《诗经》的开篇，也是十五国风的第一篇，是一首非常美好的爱情诗。诗中表达了一种诚挚、热烈、健康的美好感情。《蒹葭》选自《诗经?秦风》，是一首典型的爱情诗，运用一唱三叹，反复咏叹的方法，塑造了一个不懈地追求心上人的执著的形象。《黄