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利用“多媒体远程互动协作平台”促教师专业化发展 一、基本情况 课题名称：利用“多媒体远程互动协作平台”促教师专业化发展 课题批准号：062620835 课题类别：专项课题 学科分类：教育信息技术 课题承担单位：上海市奉贤区江海幼儿园 课题负责人：张旭华/中学高级/上海市奉贤区江海幼儿园 主要研究人员：张立、朱玲英、高丽英、蒋建英、张东华、张慧纬、宋靖莹、芦琴、刘爱华 二、内容与方法 （一）研究内容 1、对“多媒体远程互动协作平台”的理性思考 ①“多媒体远程互动协作平台”的特点 ②“多媒体远程互动协作平台”的界定。 ③挖掘“多媒体远程互动协作平台”促进教师专业化成长的有利因素。 2、研究适合于本园的“多媒体远程互动协作平台”的操作方案。（功能、定位、运作机制、评价体系及相关的保障机制） 3、利用“多媒体远程互动协作平台”促进教师专业化发展的策略研究。 4、利用“多媒体远程互动协作平台”促进教师专业化发展的典型案例的研究。 5、“多媒体远程互动协作平台”未来发展趋势、面临的问题及解决办法。 （二）研究方法 1、行动研究法。实施“多媒体远程互动协作平台”促进教师专业化发展的操作方案，提炼“多媒体远程互动协作平台”促进教师专业化发展的策略，研究“多媒体远程互动协作平台”促进教师专业化发展操作方案的有效性。 2、比较实验研究对于个别带有创新