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(2)用一个量筒量取50 mL 0.50 mol/L盐酸, 倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的 温度,记入下表,然后把温度计上的酸 用水冲洗干净。 (3)用另一个量筒量取50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液,并用温度计测量NaOH溶液的温度,记入下表。 (4)把套有盖板的温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的盐酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小烧杯(注意不要洒到外面)。用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的最高温度,记为终止温度。 (5)重复实验2~4次,取测量所得数据的平均值作为计算依据。 2.产生误差的原因 (1)量取溶液的体积有误差(测量结果是按50 mL的酸、碱进行计算,若实际量取时,多于50 mL或小于50 mL都会造成误差)。 (2)温度计的读数有误。 (3)实验过程中有液体洒在外面。 (4)混合酸、碱溶液时,动作缓慢,导致实验误差。 (5)隔热操作不到位,致使实验过程中热量损失而导致误差。 (6)测了酸后的温度计未用水清洗便立即去测碱的温度,致使热量损失而引起误差。 4.(2010重庆)已知H2(g)+Br2(l)===2HBr(g);ΔH=-72 kJ/mol,蒸发1 mol Br2(l)需要吸收的能量为30 kJ,其他相关数据如下表: 则表中a为( ) A.404 B.260 C.230 D.200 设计说明 为2012届高三学生第一轮复习提供学习思路和方法,紧密联系高考,讲练结合,总结规律,提升能力。 本课件把理论与实验内容相结合,使热力学知识更加系统。在使用过程中,本课件也需要取舍。根据学生的水平更换练习内容。 2012届高三化学第一轮复习 化学反应的热效应 河南省太康县第一高级中学----乔纯杰 【初试真题】 1.(2010山东)下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的 是( ) A. 生成物总能量一定低于反应物总能量 B. 放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率 C. 应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变 D. 同温同压下,H2(g)+ Cl2(g)= 2HCl(g)在光照和 点燃条件下的ΔH不同 【答案】C 2.(2010新课标)已知:HCN(aq)与NaOH(aq)反应的 ΔH=-12.1 kJ·mol-1;HCl(aq)与NaOH(aq)反应的 ΔH=-55.6 kJ·mol-1。则HCN在水溶液中电离的ΔH等于( ) A.-67.7 kJ·mol-1 B.-43.5 kJ·mol-1 C.+43.5 kJ·mol-1 D.+67.7 kJ·mol-1 【解析】 本题考查化学反应热的计算,意在考查考生对盖斯 定律的运用能力。题述反应的离子方程式依次为: HCN(aq)+OH-(aq)=CN-(aq)+H2O(l) ΔH=-12.1 kJ/mol①, H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-55.6 kJ/mol②, ①-②得:HCN(aq)=H+(aq)+CN-(aq)ΔH=+43.5 kJ/mol。 【答案】C 3.(2011海南)已知: 2Zn(s) + O2(g)= 2ZnO(s)? △H1=-701.0kJ·mol-1? 2Hg(l)+ O2(g)= 2HgO(s) ?△H2=-181.6kJ·mol-1 则反应Zn(s) + HgO(s)= ZnO(s) + Hg(l)的△H为(??? )。 A. +519.4 kJ·mol-1?? B. +259.7 kJ·mol-1 ?? C. -259.7 kJ·mol-1?? D. -519.4 kJ·mol-1 【解析】:反应的焓值由盖斯定律直接求出。即 (△H1-△H2)/2=-259.7 kJ·mol-1。 【答案】:C ? 一、化学反应的反应热 1.反应热概念 当化学反应在一定 下进行时,反应所 的热量. 温度 > 2.表示方法 吸热反应:Q 0;放热反应:Q 0. 单位: 放出或吸收 < kJ·mol-1或 J·mol-1 放热反应 吸热反应 3.产生的原因 (1)从化学键的角度:旧化学键断裂所吸收的能量与新化学键形成所放出的能量不同造成的. (2)从焓的角度:反应物具有的总焓与生成物具有的总焓不同造成的. 4.反应热的测定 (1)仪器: (2)原理:Q=
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