小学语文六年级合复习.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于贵州
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小学语文六年级合复习

备课时间:第( )周星期( ) 教出时间:第( )周星期( ) 总( )课时 综合复习)综合复习古诗词背诵古诗词背诵…… 二、以作者为生发点,复习积累的有关作者的诗词。 如:王维、王昌龄、杜甫、郑燮、苏轼等。 备课时间:第( )周星期( ) 教出时间:第( )周星期( ) 总( )课时 综合复习——怎样写建议书 教学目标: 学习写建议书。 教学准备: 查资料,了解建议书的写法。 教学过程: 怎样写建议书 1.什么是建议书 建议书是针对某项具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它与倡议书有相同之处,也有不同之处。 2.建议书与倡议书的区别 倡议书也有“建议”的内容,这一点与建议书类似。但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。 而建议书公开宣读、张贴或发表者较少,因为它的内容只是个人见解的陈述,仅供对方参考。所以,建议书一般采取商讨的语气,不像倡议书那么富于鼓动性。 3.建议书的内容 ①摆情况:摆情况的目的是为了引起对方注意; ②讲理由:申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考; ③提建议:一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三

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