高中生和父母代溝问题调查研究结题报告.docVIP

PAGE PAGE 1 《高中生和父母代沟问题调查研究》结题报告 课题 名称 高中生与父母代沟问题研究 导师 李世利 班级 高二（ ）班 时间 年 月 日 课题 组长 课题 成员 课题 简要 背景 说明 “我要走进你的世界，你不让，我想让你走进我的世界，你又不来”，一位母亲发出的与孩子沟通的困惑，表达了母亲的难言与无奈。高中生与父母的沟通问题，已经成为普遍的校园困惑。随着我们一天天的长大，身心日趋成熟，无论在学习上还是在生活上都基本走向独立。然而就在这独立之中，与父母的沟通、交流也随之产生———代沟，好多同学对父母的千叮万嘱视为“事多”，有什么事都不想也不愿意与父母交流。如何与父母沟通成为困扰很多同学的难题，我们该怎么办呢？ 可行性 分　析 学生对自己父母非常熟悉。 以新桥中学和周边学校学生为载体，便与开展问卷调查； 学生与父母代沟普遍存在，代沟调查过程本身就是改善与父母关系的良好时机，得到同学普遍欢迎，学生研究兴趣较高。 课题 目的 与 意义 通过此研究调查，帮助同学和家长找出两者代沟出现的根源，让两者能更好的理解对方，意识到代沟带来的危害，从而从根本上解决代沟；引导同学自觉地尊敬父母，缩短感情距离，改善沟通关系,建立和谐温馨的家庭生活. 主导 课程 研究性学习活动 相关 课程 语文 政治 任务分工 以下可以涉及工作有： 负责打印（誊抄）