高中研究性學习结题报告撰写要素及范文.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于重庆
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高中研究性學习结题报告撰写要素及范文.doc

高中研究性學习结题报告撰写要素及范文

PAGE PAGE 11 高二研究性学习结题报告撰写要素及范文 晋华中学综合实践活动科 结题报告是课题研究人员撰写的,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。研究人员通过撰写结题报告向上级汇报开展研究工作的情况和成果,取得上级的承认、支持和理解;通过结题报告在同行或同学之间进行交流;在学术刊物上发表自己的研究成果以扩大影响。此外,中学生撰写结题报告可以培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断提高自己的科研水平。 ????? 结题报告主要是向读者介绍自己的研究过程和结果,是以把事情表述清楚为目的,不一定拘泥于固定的模式。但报告的基本要素应该具备,也就是以下几个问题要介绍清楚。 ????? ①做了什么事情(研究的题目)。 ????? ②是谁做的(课题组成员——课题负责人、组员是谁?)。 ????? ③为什么要做(课题的目的、意义、来源及背景)。 ????? ④怎样做的(课题研究的过程)。 ????? ⑤做得怎样(课题研究的结果)。 ????? ⑥讨论或体会(有哪些尚待解决的问题需要和同行探讨;有哪些感受向同行交流)。 ????? ⑦参考文献(要注明参考文章的作者、名称、著作或刊物的名称、出版社名称、期刊号及发表或再版时间以及文章所在页码,如果是网上查寻的,还应注明网址)。 高二研究性学习结题报告

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