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2016年甘肃公务员网上培训(管理中的协调与沟通)
2016年甘肃省公务员网上培训
(管理中的协调与沟通)
一.单项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.上行协调不仅要当好下属,而且还需要处理好正副职的关系。 ??A.对??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 2.正确处理正副职的关系,不仅需要正职全面了解副职,支持副职的工作,还要防止一把手综合症。 ??A.对??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 3.威士忌效应是指政策激励中出现的负效应。 ??A.对??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 4.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值。 ??A.对??B.错 正确答案:B; 自己得分:0.0 教师评述: 5.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值。 ??A.对??B.错 正确答案:B; 自己得分:0.0 教师评述: 二.多项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.马斯洛的五种需要包括哪些()。 ??A.自我价值实现的需要??B.安全的需要??C.社交的需要??D.生理的需要??E.自尊的需要 正确答案:ABCDE; 自己得分:10.0 教师评述: 2.根据本讲,以下哪些人物与激励理论有关()。 ??A.司马迁??B.亚当斯??C.马寅初??D.奥德佛??E.马斯洛 正确答案:ABDE; 自己得分:0.0 教师评述: 3.领导待人中,注重人的因素体现在()哪几个方面。 ??A.爱才之心??B.识才之眼??C.聚才之方??D.用才之道??E.激励之术 正确答案:ABCDE; 自己得分:10.0 教师评述: 4.下面属与成熟度的含义() ??A.作为一个群体,下属的发展是一个从不成熟到成熟的动态发展过程??B.从静态来考虑,现实中的下属有高低不同的四种成熟状况??C.下属的成熟度是决定管理成败的关键??D.领导者对于不成熟的下属只能任其发展 正确答案:AB; 自己得分:0.0 教师评述: 5.根据本讲,人才的价值包括()。 ??A.自身价值??B.使用价值??C.有效价值??D.存在价值??E.以上都对 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 一.单项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.正确处理正副职的关系,不仅需要正职全面了解副职,支持副职的工作,还要防止一把手综合症。 ??A.对??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 2.上行协调不仅要当好下属,而且还需要处理好正副职的关系。 ??A.对??B.错 正确答案:A; 自己得分:10.0 教师评述: 3.“协调是管理的本质”是()的观点。 ??A.法约尔??B.孔茨??C.罗宾斯??D.德鲁克 正确答案:B; 自己得分:10.0 教师评述: 4.本讲举例毛驴不爬坡的事例说明了()。 ??A.黄金定律??B.比林定律??C.白金法则??D.头狼法则 正确答案:C; 自己得分:0.0 教师评述: 5.正职全面了解副职包括熟知、沟通、()、支持这四个方面。 ??A.鼓励??B.交流??C.协调??D.提醒 正确答案:D; 自己得分:10.0 教师评述: 二.多项选择题(每小题10.0分,共50分) 1.本讲认为,()会导致目的颤抖。 ??A.认知失谐??B.黄灯效应??C.不善排序??D.知觉选择??E.以上都对 正确答案:ABC; 自己得分:10.0 教师评述: 2.本讲认为,管理中的协调与沟通包括()。 ??A.协调能力的认知??B.组织目标的协调??C.人际资源的协调??D.领导者自我协调??E.以上都对 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 3.根据本讲,人才的价值包括()。 ??A.自身价值??B.使用价值??C.有效价值??D.存在价值??E.以上都对 正确答案:ABCDE; 自己得分:0.0 教师评述: 4.领导待人中,注重人的因素体现在()哪几个方面。 ??A.爱才之心??B.识才之眼??C.聚才之方??D.用才之道??E.激励之术 正确答案:ABCDE; 自己得分:10.0 教师评述: 5.根据本讲,以下哪些人物与激励理论有关()。 ??A.司马迁??B.亚当斯??C.马寅初??D.奥德佛??E.马斯洛 正确答案:ABDE; 自己得分:0.0 教师评述:
equipment requirements, facilitate the introduction of cab
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