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2016教师资格证备考指导：认识《综合素质》 　　《综合素质》是三个学段都要考查的科目，统称科目一。它的性质类似于教师招聘考试中的《综合知识》或《公共基础知识》，公务员考试中的《行政职业能力 倾向测验》，本质都类似于人力资源对岗位所需基本能力的测评。即，考察考生是否具备从事教师职业的基本能力素养。整体而言，科目一的考试难度并不大，且重 难点比较集中明显，考生备考方向明确，但能否拿高分取决于考生平时的积累。 　　特点一：所涉及的内容比较固定 职业理念 教育观 单选题4-7道 材料分析题1道 / ? 学生观（儿童观） ? ? ? ? 教师观 ? ? ? 教育法律法规 有关教育的法律法规 单选题5-9道 / / ? 教师的权利和义务 ? ? ? ? 学生权利保护（幼儿权利保护） ? ? ? 教师职业道德规范 教师职业道德 单选题1-6道 材料分析题1道 / ? 教师职业行为 ? ? ? 文化素养 / 单选题9道 / / 基本能力 信息处理能力 单选题4道 材料分析题1道 写作题1道 ? 逻辑思维能力 ? ? ? ? 阅读理解能力 ? ? ? ? 写作能力 ? ? ? 合计 / 29 3 1 　　特点二：题目考察方式比较固定 ? 题量 分值 总计 权重 单选题 29 2 58 39% 材料分析题 3 14 42 28% 写作题 1 50 50 33% 总计 33 / 150 100% 　　三道材料分析题基本固定为：教师职业理念材料分析题1道，一般为从教师职业理念的角度来评价分析教师的教育行为;教师职业道德规范材料分析题1道，一 般为从教师职业道德的角度来评析教师的教育行为;阅读理解能力材料分析题1道，一般为一篇500字左右的材料，让考生阅读，通常设置两个问题，主要考查考 生对材料中主要概念、句子或观点的理解和掌握以及考生对材料中问题的认识和看法。 　　特点三：平时积累比突击重要 　　这是科目一的典型特点。因为它所涉及的考察内容中，基本能力和文化素养这两块的内容，一方面在备考的时候本身是不需要花费太多时间的，比如文化 素养，这块知识包罗万象，某个领域的代表人物或者某一标志时间就是一个考点，可考的东西实在太多，如果考生在备考时因为这部分内容包含的知识多就花费很多 的时间，效果也不会太明显，因为不复习，9道单选题你不可能一道都不会;复习很全，9道题也很难全做对。所以，对于这部分内容，要重平时的积累。基本能力 这块内容也是，计算机能力、逻辑推理能力，考前多加训练，短期内迅速提分还是很有可能的。但是阅读理解和写作能力，京佳教育教师培训专家提醒，单靠考前训 练拿高分，无益于天方夜谭。尤其是写作题。因为，即便你在考前能迅速学会确立合适的文章立意，也不会在短期就练就流畅的文字表达能力。功夫要下在平时。 　　综上所述，考生备考《综合素质》应有的放矢，按照大纲中的规定，分模块的解决各部分的知识内容，如此才能事半功倍。 equipment requirements, facilitate the introduction of cables and ducts. 6.2.9 outdoor cabinets, make appropriate rain cover. 6.3 for the Cabinet fixed the leg bolts should use the original Cabinet. 6.3.1 electrical distribution cabinets should be welded without special instructions, weld enclosure bottom corners, with base length in 20mm-40mm, welding should be solid, welding in the welding parts with preservatives. 6.3.2 electrical power equipment requirements, facilitate the introduction of cables and ducts. 6.2.9 outdoor cabinets, make appropriate rain cover. 6.3 for the Cabinet fixed the leg bolts should use the original Cabinet. 6.3.1 electrical distribution cabinets should be welded without special instructions, weld e