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  • 2016-11-23 发布于浙江
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XX高三物理教学总结

2014高三物理教学总结 时间过过得真快,转眼已经期末。为为了在以后的工作和教学中不不断提高和完善自己,有必要要回顾一下本学期的工作。 本学期,本人担任高三和高高二教学工作。在工作中坚持持出全勤,干满点,兢兢业业业,为人师表,积极参加各类类政治和业务学习,努力使自自己成为一个合格的教学工作作者。现本主要针对高三的教教学工作总结如下: 1.教教师方面: 认真分析和研研究近三年的考试说明,研究究三至五年的高考试题以及各各地的模拟试卷。这样做的目目的是更好地把握高考的特点点,使复习能把握大局,突出出重点,在主干知识点花更多多时间,下更大功夫,避免平平均使用力量。 .一些值得得注意的细节。如:①注意解解题格式的训练。很多学生格格式混乱,方程不规范,满篇篇数学符号等,这些问题都及及时纠正,否则造成会做而丢丢分的现象。②在备课时精心心设计问题,提出的问题有深深度,一环套一环,逐渐深入入,使学生的思维即有深度又又有广度,充分利用学生对因因果关系感兴趣的心理特点,,使学生积极思考,提高课堂堂效率。③不完全放弃教材,,注意回归教材,特别是热、、光、原三部分要强调学生看看书。④加强多媒体的运用,,对于难以理解的物理过程要要编成动画,这样可以提高效效率,降低难度。⑤舍得花时时间让学生在课堂上思考,不不满堂灌。 .重视理论联系系实际题目的分析和训练。现现在高考越来越重视理论联系系实验能力的考查

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