高一语文《诗词三首》知识要点与能力训练.docVIP

《诗词三首》知识要点与能力训练 【阅读指导】 虞 美 人 ????（1）作者简介 ???? ????李煜(937—978)，初名从嘉，字重光，号钟隐，莲峰居士等，五代时南唐中主李璟第六子，史称南唐后主，习称李后主，在位15年。975年宋军攻破南唐首都金陵(今南京)，他被俘北上，囚居汴京(今河南开封)三年，后被宋太祖赵匡胤毒死。 ????李煜工书画，洞晓音律，诗、词、文皆通，以词的成就最为突出，是唐五代成就最高的词人。他的词大多表现伤今怀旧之情，善于用白描的手法抒写自己的感情，善于用贴切的比喻将抽象的情感形象化，抒情率真自然，语言明净优美，凄婉动人，在词史上有重要地位。 ????《虞美人》，唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。小令，双调。这首词写于李后主被俘将死的前夕，是他的代表作。由君主沦落为阶下囚，个人的生活、地位都一落千丈，人格尊严和人身自由也荡然无存，这一残酷的现实，使他“日夕以泪洗面”。故国之思、人生之痛、亡国之恨，在词中不加掩饰地流露出来。 ????（2）基本解读 ????“春花秋月几时了? ”词作一开始，便是对人生厌倦的慨叹：春花秋月，本是良辰美景，但作为阶下囚的作者，苦难悲愁，度日如年，对此根本就没有赏心悦目的感觉，反而怨问何时何日才是了结。 ????“往事知多少!”这一句是自问。作为一个显赫的君主，沦落到如此不堪，究竟是怎样走到这一步的呢? “知”是知道明白之意，含有反省的味道。李煜在位时，日日纵情声色，欢歌宴舞，不理朝政，大臣潘佑、李平曾直言进谏，竟被杀害。因朝政荒废，国势日衰，以致国破家亡，身陷囹圄。回过头来看这一步步走向深渊的历程，虽有自悔之意，但已经回天乏力，只能徒添悲愁。 ????“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”这两句是写他囚居小楼，深夜难眠，东风吹进小楼，更引起他的故国之思。“又”表明多次，“东风”是指春风，春风又吹，一是说又一个春天到来，囚徒的生活已经多年；二是说在这小楼上，他常常在春风的吹拂中彻夜难寝，思念故国。故国在明月之下，恐怕已经残破得不堪回首，怎不教人悲愁万分呢! ????过片之后的“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”两句，就是具体写不堪回首的“故国”：那些华丽高大的宫殿大概还在，但它的颜色想必已经陈旧，当年那些年轻漂亮的宫女，也已经容貌憔悴，老了红颜。物是人非，朱颜不再，既有江山易主的哀痛，也有时光流逝的忧伤，这种哀痛忧伤，凝成了最后两句： ????“问君能有几多愁，恰似一扛春水向东流! ”词以一问一答结束。“君”是自指，“一江春水向东流”是比喻，以滔滔不绝的江水比喻无穷无尽的忧愁，非常贴切、含蓄，是一个千古名句。 ????（3）精华鉴赏 ???? ????①这是一首抒情词，词中既有作者为失去曾经拥有的帝王之尊，荣华富贵的生活而发的痛苦哀叹，也有对故国河山的深切怀恋和对自己逸乐亡国的悔恨。虽然情调感伤低沉，但直抒胸臆，情感非常真诚，感触真切，读采令人顿生唏嘘。前人说李煜词是“血泪之歌”、“一字一珠”，本词堪称代表。 ????比喻贴切生动，也是本词艺术上的一大成功。末两句以“一江春水”为喻，将抽象无形的愁绪形象化、具体化，而且高度概括，取得极好的艺术效果，从而使之千古传诵，脍炙人口。 ????（4）思考探究 ????1．“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢? ????明确： ????李煜降宋后被封为违命侯，过着囚徒般的生活，他对人生已经绝望，所以见了春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。 ????2．“小楼昨夜又东风”中的“又”字慨叹的是什么情绪？ ????明确： ????作者登楼遥望，由眼前之景，而怀想远方的故国，怎奈却叫人“不堪回首”。“又东风”点明他归宋后又过了一年，时光在不断流逝，与开头句照应。季节的变化引起他的无限感慨，感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。 ????3．“只是朱颜改”中“只是”表现了作者怎样的思想感情？“改”的只是“朱颜”吗？ ????明确： ????这是作者想象中“故国”的图景，是虚写。“雕栏玉砌”是客观存在的事物，不会改变，而一个“只是”写出了无奈惆怅的心情。因为事实上，改变了的不仅仅是“朱颜”，还有人的地位、感受等。变与不变之间，发的是物是人非之慨。 ????4．品味最后一句的感情色彩和表现手法。 ????明确： ????这是以水喻愁的名句，充满怨恨、激楚的感情色彩，显示出作者愁思之深厚强烈，如春水汪洋恣意，一泻千里，又如春水之不分昼夜，长流不断，无穷无尽。这种写法，把抽象的愁情形象化，并赋予无形的愁以质感和具象，让人确切地感受到作者感情的深度。 ????5．这六句中哪些是写“宇宙的永恒不变”？哪些是写“人生之短暂无常”？ ????明确： ????在这六句中，