高中政治权力的行使：需要监督说课课件人教版修二.ppt

一、说教材 （一）说本框在教材中的地位： 1 本框内容是人教版必修2第四课第二框《权力的行使：需要监督》。 2 本框是对人民当家作主地位的体现。 3 本框内容在知识层面上起着承上启下的作用。 (二)说教学目标（确立三维教学目标） 1 知识目标： （1）明确建立健全制约和监督权力的机制。 （2）掌握我国的行政监督体系。 2 能力目标： （1）提高归纳与分析的能力。如：归纳监督政府权力的若干途径；分析政府民主监督的意义；分析建立健全权力监督机制的内涵。 （2）提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。如利用提供的情景和问题，就有关政府权力如何监督进行探究活动。 (二)说教学目标： 3 情感、态度、价值观： （1）了解权力的两面性，形成正确的权力观。 （2）通过认识人民监督政府对国家发展的重要性，培养学生积极参与民主监督的政治素养。 （3）了解相关加强和改进政府工作的信息，体会我国政府推进自觉接受人民监督的意义。 二、说教学方法 1、情景教学法。通过情景和问题的引导，启发学生思维，激发学习兴趣，主动探索知识，引导学生去感知和体验教学内容。 2、合作探究法。 根据情景设计中相应的问题，组织学生进行讨论，使学生了解不同的思维方式，不同的观点，在讨论中解决问题，培养学生的协作精神。 二、说教学方法： 3、实践教学法。引导学生收集