高中数学第4课时 函数的单调性（一）苏教版必修1.doc

第4课时 函数的单调性（一） 教学目标： 理解函数的单调性，能判别或证明简单函数的单调性 会求简单函数的单调区间 教学重难点：函数单调性的理解 教学过程： 知识梳理 设函数y=f(x)的定义域为A,区间IA 单调增函数与单调增区间 如果对于区间I内的_________两个值x 和x，当时x x都有_____________, 那么就说y=f(x)在区间I上是单调增函数，I称为y=f(x)的__________ 单调减函数与单调减区间 如果对于区间I内的_________两个值x 和x，当时x x都有_____________, 那么就说y=f(x)在区间I上是单调减函数，I称为y=f(x)的__________ 单调性与单调区间 如果函数y=f(x)在区间I是__________或__________，那么就说函数y=f(x)在区间I上具有单调性，__________和__________统称为单调区间 例题讲解 画出下列函数的图像，写出单调区间 （1） （2）y= 例2 .求证：函数在区间（）上是单调增函数 三．随堂练习 课本37页 1，2，5，6，7 四．作业 课本43页 1，2，3，4 五．教学反