高中数学论文巧用方程、方程组，妙解拼图和密铺 .doc

巧用方程、方程组，妙解拼图和密铺 拼图、密铺问题是中考的热点。要解答这类问题，同学们不仅要有很强的图形观察能力，还要借助一种强有利的工具------方程或方程组。这样问题就会获得完美的解答。下面就试举几例，供学习时参考。 一 、用长方形、正方形密铺成正方形 例1、如图1，是用四个完全相同的小长方形和一个小的正方形镶嵌而成的正方形图案。已知该图案的面积为49，小正方形的面积为4，如果用x、y 表示小长方形的长和宽，（x＞y ），请你仔细观察图案，指出下列关系式中不正确的一个是：（ ）。 A） x+y=7 B）x-y=2 C）4xy+4=49 D）x2+y2=25 分析：通过仔细观察图案，我们不难发现这个图案中，大正方形的边长是小长方形的长与宽的和，也就是x+y；小正方形的边长是小长方形的长与宽的差，也就是x-y，由于大正方形的面积为49 ，小正方形的面积为4，所以，（x+y）2=49，（x-y）2=4，即x+y=7（另一个舍去了，你知道是为什么吗）； x-y=2，（另一个舍去了，你知道是为什么吗）；再回头审视一下题目的选择支，就知道选项A、B都是正确的；把x+y=7 、x-y=2，联立成方程组：， 解这个方程组，得：x=，y=，所以xy=×=，所以4xy=×4=45， 所以，4xy+4=49，所以，选项C也是正确的，分析到这里，答案就已经凸现出来