高中数学论文运用复数几何意义求动点的轨迹 .doc

运用复数的几何意义求动点轨迹 复数z=a+bi（a，b∈R）可用平面直角坐标系内点Z(a，b)来表示．这时称此平面为复平面，x轴称为实轴，y轴除去原点称为虚轴．坐标原点O到点Z的有向线段可以理解为复数z=a+bi（a，b∈R）所表示的向量。 如此以来，复数问题与解析几何问题就建立了联系，有些解析几何问题，如轨迹问题转化为复数问题来思考就显得更形象直观。 例1. 分析：欲求点的轨迹，在难以直接由条件作出判断的情况下，一般先求出轨迹方程，再由方程的特征判断轨迹是何种曲线，而此处的求轨迹方程的已知条件是关于复数的等式（即方程），需设出z的代数形式x＋yi（即设出动点的坐标），才能把复数形式的方程化为我们熟悉的轨迹方程F(x，y)＝0。 解： 例2. 若复数Z满足∣Z∣=1，求复数2Z+3－4i对应的点的轨迹。 分析：若设复数2z＋3－4i对应的点为W(x，y)，显然x，y是随着z对应的点Z的坐标的变化而变化的，即点W与点Z是一对相关点，且已知点Z的运动有规律（Z在以原点为圆心，以1为半径的圆上），因此联想到求轨迹方程的相关点法，需设出点Z，W的坐标，然后列出它们的关系式，进而代入消去点Z的坐标，而得到点W的轨迹方程，进而可判断其轨迹。 解： ， 。