《我的家庭》三年級主题确定课(张晓).docVIP

我的家庭（主题确定课）活动背景：一个社会就是由许许多多的小家组成的，只有爱家才能爱社会，才能爱祖国。但是现代社会生活节奏变快了，成人的压力很大，忙于工作，很少有时间与孩子交流，谈心，因此学生对家人对家庭不够了解，怎么能够谈得上热爱呢？更谈不上家庭责任感了。因此让学生有目的的观察自己的家庭，提出自己想要探究的问题，于是开展《我的家庭》主题活动。活动目标：情感目标 引导学生在活动中了解家庭，感受自己在家庭中的重要性，激发家庭责任感，形成我是家庭小主人的意识。能力目标 通过对家庭生活的观察，培养学生观察的能力和发现探究家庭问题的能力。知识目标 在活动中学生能够初步掌握提问题、归纳问题形成研究小课题的方法。活动重点：引导学生在活动中了解家庭，感受自己在家庭中的重要性，激发家庭责任感，形成我是家庭小主人的意识。活动难点：通过对家庭生活的观察，培养学生观察周围事物的意识和发现探究家庭问题的能力。活动准备：观察记录表、小组信息表和课件等。活动年级：三年级活动过程：一、导入我告诉你们个秘密，我的眼镜不是一般的眼镜哦，这是我专门配置的可以发现记录孩子优点的眼镜。今天这节课上，让它发挥功能记录你们的优点好不好？上课，一群懂礼貌的孩子请坐。二、创设情境，确定主题1.播放歌曲《让爱住我家》送你们一首歌。2.闭上眼睛，听了这首歌，你想起了什么？让老师看看你们是不是一群善于思考的孩子。预设：①你想起了自