《英語》(新标准)(小学一起)二年级下册M7第二课时教学设计.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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《英語》(新标准)(小学一起)二年级下册M7第二课时教学设计.doc

《英語》(新标准)(小学一起)二年级下册M7第二课时教学设计

一. 教 学 基 本 信 息 课题 Module 7 Unit 2 We’re having a picnic. 第二课时 任课教师 栾福迎 学科 英语 学段 小学 年级 二 日期 2013.9 教材 书名:《英语》(新标准)(一年级起点)二年级下册 Module 7 出版社:外语教学与研究出版社 二. 教 学 分 析 内容分析 本单元的课文情境是小朋友Fangfang向大家介绍自己一家人活动的照片。Fangfang介绍说照片上他们一家人在海边野餐,天气不错,晴朗又温暖。爸爸在放风筝,妈妈在吃东西,奶奶在休息,她自己则在画画。 本单元仍然是继续学习和运用 be doing 这一表达方式的语句结构。 学情分析 二年级的孩子们年龄小,喜欢参与到活动中。他们对于身边有趣的事物有着浓厚的兴趣。对于本单元贴近实际的家庭生活这个话题,一定会存有极大的学习兴趣。他们曾有过一年半的英语学习经历,对于“be doing”的掌握和运用有一定的学习基础和语言储备,加之课堂上将开展的“瞧这一家子”和“我爱我家”两个活动,相信课堂上一定会饶有兴趣地进行相关话题英语学习,并积极主动地运用语言进行描述。 三. 目 标 设 置 教 学 目 标 语言知识 功能:谈论正在进行的活动 语法:全体学生能运用:We’re having a picnic. 词汇:全体学生能理解:p

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