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- 2016-11-25 发布于重庆
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一年級上册数学期末复习计划
2014至2015学年度第一学期
一年级上学期数学期末复习计划
班级学生情况分析:
本班一共有31个人,其中男生19人,女生12人。他们活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃。经过了一个学期的数学学习后,学生在基本知识、技能方面已经基本上达到学习目标,对学习数学有了一定的兴趣,乐于参加学习活动。特别对一些动手操作、需要合作完成的学习内容比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。大多数学生能较熟练准确地计算10以内的加减法及20以内的进位加法,但也有几个同学的口算速度太慢,而且理解能力也有待于加强。大多数学生能根据实际情况解决生活中的数学问题;少数学生做题还不够仔细,学习习惯还不是很好,尤其是书写的规范度不够。复习中,我要继续加强教育与指导。
目的要求:
认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数20以内的数。会读写20以内的数,掌握20以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序,会比较20以内数的大小。会用20以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算20以内两位数加、减一位数的加法和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。会用
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