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- 2016-11-25 发布于重庆
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一年級上册语文教学设计
教学内容
ai ei ui
设计人
参考网站
课时安排
1课时
教学目标
1、学会3个复韵母ai ei ui和它们的四声,能够读准音,认清形,并能准确书写。 2、能够认读声母与ai ei ui组成的10个音节,会拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。
教学重点及处理
读准四声,学会本课音节。
教学难点及突破
标调规则,复韵母的发音。
教学手段与方法
讲读法 游戏法
预习要求及作业
拼音卡片
作业设计
1、抄写ai ei ui。2、读书上内容。
教学过程
教 学 活 动 设 计
设 计 意 图
一、复习检查。 1、抽读字母卡片:a o e i u ü。 2、复习单韵母的四声。 3、比较6个单韵母的口形大小。 二、看故事,学儿歌,引出新课。 1、引导看故事,学生回答问题,老师总结图意。 2、听语境歌。学生学会语境歌。 (扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高。!!!小羊羔,快快过来吃青草。) 3、小朋友,黑板上的字卡就是我们要交的新朋友。仔细看看,你对新朋友的字母组合有什么发现? 三、学习复韵母ai ei ui (一)学习复韵母ai (1) 新韵母由两个单韵母组成,所以叫复韵母. (2) 单韵母发音嘴巴不动,复韵母发音嘴巴要滑动:发第一个字母音后马上要发下一个字母的音,中间不能停,要
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