一年級下册数学导学案.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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一年級下册数学导学案

东风铁路学校导学案 铁路学校一年级下册数学导学案 主备:_杜丹丹_审核:__张弦__授课人:__杜丹丹 _备课时间:_________ 课题:认识图形(二) 【学习目标】 1、通过摸一摸、看一看、画一画等操作活动,认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆,经历从“体”到“面”的过程,逐步形成空间观念。 2、能辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。 3、体会长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆在生活中的普遍存在,感受数学与生活的密切联系。 【重点难点】 重点:通过实践活动体会“体”与“面”的联系,认识、辨认五种平面图形。 难点:经历从“体”到“面”的过程,体会“面”在“体”上。 【学习流程】 复习旧知: 我会说出下面图形的名称。 ( ) ( ) ( ) ( ) 自主学习: 1.画一画 观察课本第1页上面的主题图,你能用他们的方法画出上面每一个物体的表面吗?试着画出来吧! 2.看课本第1页我发现四个新名字: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 合作探究: 1、小组合作,试着说出下面图形的特征。 特征:( )条边,每条边都( )。

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