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- 2016-11-25 发布于重庆
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一年級六班德育汇报材料
2006-2007学年第一学期个人德育教育汇报材料
张涛
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单说:只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成。”在《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中也曾指出:“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长知识的时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期”。 良好行为习惯的养成是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。一年级是学生各种行为习惯养成的关键期,找课本,既浪费时间,而且还不卫生检查记录了解哪些学生的抽屉干净,哪些学生的抽屉脏乱,以便在活动中对症下药。
学生互相检查,自己公布结果,评出卫生之星。小组交叉检查,公布检查结果。
班会课,颁奖结果分析
????? 一个月的活动过后,全班学生的抽屉整洁,物件摆放整齐。班里的卫生情况有了大大的好转,并且我班还荣获了卫生流动红旗。
新的问题
???? 在活动过程中,有部分学生坚持不下去,不以为然。这些学生有可能是父母重视不够,或自觉性不够。对于这些学生,特别“关照”。而且每次活动前尽量先与他们沟通,使他们融入大集体,参与活动,从而形成良好的习惯。预备铃响了,十几个孩子像野马归巢似的奔进教室,有的满脸通红,有的气喘吁吁,还有的大声嚷嚷,还有的在争吵着什么----
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