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- 2016-11-25 发布于重庆
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一年級品德第1单元导学案
《品德与生活》一年级上册第一单元导学案
课题 第1课 《我上学了 》 课型: 活动课 课时: 3 (具体课时任务:第1课时 上学去 )
学习目标:
1、在老师的帮助下,与同学分享自己的感受,体会成长与变化带来的愉悦,并为自己成为小学生感到快乐。
2、体验集体生活的愉快,在集体中有安全感,对小学生活充满憧憬和热情。
重难点:
1.激发愿意做个小学生的情感,使他们爱上学。
2.了解小学生活的基本特点和规律,并以良好的心态和积极的方法去适应生活中的种种变化。
激情激趣
导入目标
独立思考
个体探究
分享交流
合作探究
展示提升
启发探究
随堂笔记
导学引航
目的、方法、时间 独学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间
重点摘记
成果记录
规律总结
1、课前板书课题和学习目标。
2、同学们,你们和以前不一样了,你们现在是一名小学生了。今天我们来谈谈,怎样成为一名快乐的小学生,好吗?
3、明确学习目标。
建议:
激发兴趣,
引发问题,
指引观察
内容:独学课本2-3页。
学法:静心思考,独立探究。
独立思考:上学第一天,你的心情怎
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