一年級学生书写存在问题及策略.docVIP

论文编号：J02014022161 2014 年江苏省中小学“蓝天杯”教育科研论文评选 参 赛 论 文 ? ? 参赛类别: 小学 论文题目: 一年级学生书写存在问题及策略 姓 名: 李兆艳 通讯地址:盐城市希望路18号 邮政编码: 224001 ◆评审表（评委填写） 初评 复评 终评 备注 ? 一 ? ? ? 二 ? 三 ? ? ? 一年级学生书写存在问题及对策 盐城市实验小学 224001李兆艳 写字教学是基础教育的基本任务，是提高学生整体素质的必须要求。郭沫若同志曾经说过：“培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正，干净，容易认，这样养成习惯有好处。”《语文课程标准》也指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。” 可见良好的书写习惯对学生的学习习惯的养成、审美情趣的形成，乃至终生的发展都具有重大意义。 接下来我从一年级学生书写中存在的问题、《课程标准》对低段写字教学的要求以及书写训练的对策三个方面来阐述。 一、书写中存在的问题 1．写字姿势不正确。 当前小学生写字姿势不正确是个普遍存在的老大难问题。主要表现在坐姿随意：低着头、趴在桌子上、斜着身子、跪在椅子上、甚至站着写作业的学生为数不少。握笔姿势“三个一”做不到位：握笔离笔尖太近、胸部紧贴着桌子、头偏向左侧