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- 2016-11-25 发布于重庆
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人教版五年級数学下册《总复习导学案》
第八单元 总复习
第 1课时:因数和倍数知识梳理及运用
班级: 小组: 姓名: 设计人: 审核: 日期:
复习目标 通过复习熟练掌握奇数与偶数、质数与合数、公因数、公倍数、互质数等重要概念。
熟练掌握求因数、倍数、最大公因数、最小公倍数的方法。 导 学 流 程 学生笔记 目标导学
在2,3,0,91,0.25,1,65和50中,( )是
自然数;( )是整数;( )是奇数;
( )是偶数;( )是质数;( )
是合数。
自主复习
相关概念。
自然数的分类:
因数、倍数的有关概念:
2、3、5的倍数特征:
总结方法。
怎样求最大公因数、最小公倍数?(注意特殊关系哦)
怎样判断互质数?
典题演练
(1)下面的数,哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?说说你是怎么判断的?
56 79 87 195 204 630
(2)下面的数,哪些是质数?哪些是合数?说说你是怎样判断的?
22 31 57 65 78 83
三、交流
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