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- 约 16页
- 2016-11-25 发布于重庆
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北師大版二年级语文下册第九单元
第九单元
教材分析:
丁丁冬冬学识字是小学低年级最后一个识字单元,主要包括以下内容:课文《汉字》,识字步骤和方法的金钥匙,五个字谜,课文《一个字》。编写这些内容,是为了对低年级段识字策略做概括、提炼,以形成可操作的独立识字的步骤和方法,用以指导学生今后乃至终身识字。其重要性显而易见。
在指导学生识字策略的同时,学生还要将学习课文,通过学习课文,不但要实践独立识字的步骤和方法,还要感受汉字的独特魅力。
教学目的:
学习根据自己的实际情况挑生字,尤其要注意回生字。
认识28个字,写20个字。
学习独立识字的基本步骤:认、想、写、用,并练习运用。
学习课文和五个字谜,了解并感受汉字的发展简史、汉字的特点。加深对祖国语言文字的热爱。
教学重点:
会认28个生字,会写20个生字。
教学难点:
学习课文和五个字谜,了解并感受汉字的发展简史、汉字的特点。加深对祖国语言文字的热爱。
课时安排
《汉字》 2课时
识字方法交流会 1课时
猜字谜 1课时
《一个字》 2课时
第九单元测试 2课时
备课模式表
第 周 4
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