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小学四年级新教材辅导讲稿 各位老师： 大家上午好！我是来自别山小学的刘春华，今天能够在这里和大家一起学习小学四年级数学上册修订教材感到十分高兴。我希望能够通过短短几十分钟的活动。我们每位教师对新教材有一个初步的认识。下面我们就开始今天的学习。 我们首先从实验教材和修订教材的目录对比看看内容有哪些变化。我们看到的黑色的字是没有发生变化的内容，实验教材中的蓝色的字，即：“统计”“你寄过贺卡吗”和“数学广角”三部分内容在修订教材中是没有的，而是补充了红色的字，即：“公顷和平方千米”和“条形统计图”“数学广角——优化”。下面让我们一起看一看具体的内容变化： 1.从三年级下册移来“面积” 单元的“公顷 和平方千米”内容，单编为一个单元。 2.把原一年级下册、二年级上册、二年级下册和三年级下册的“统计”内容按课标要求进行了调整整合，统一安排在本册第七单元。 3. 原“统计”（复式条形统计图）移到四年级下册。 4.“角的度量”“平行四边形和梯形”“除数是两位数的除法”“数学广角”等单元教学内容发生较大变化。 5.设置了过程评价板块（成长小档案）给学生提供了反思、归纳、总结的机会，增加了他们的学习兴趣。 下面我们就分单元做一下教材分析。首先我们先看一下 第一单元《大数的认识》。 一、教学内容（不再多说） 二、主要变化方面： 1、（读课件内容）下面我们就以例一为例：首先通过天坛图与北京市人口数，