小學四年级模块一Unit2资源应用计划表.docVIP

演示型课件资源应用计划表 （注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表） 知识点 资源名称 素材类型 水平 来源 使用时间 应用方式和作用 1. 生词及短语学习：nice、cool、 Clever。naughty。 关于新单词图片的课件。 图片+ 文本 识记 下载+ 开发 5分钟 通过对已经学过形容词单词的复习来学习新单词。 2. 复习形容词性物主代词。 通过课件复习my\his\ her. 图片+ 文本 理解 下载+ 开发 5分钟 突破化解该教学难点。 3.学习he’s cool 课文 播放课文录音的录音机及显示文本的课件。 音频+ 文本 应用 下载+ 开发 10分钟 提供示范,正确操作。 4. 形容词性物主代词与名称性物主代词的区别。 区别my\his\her.和 hers \his\ minne. 句子 分析 自制+ 开发 5分钟 归纳总结 资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）： （样式：资源名称，主要内容） 关于本课新单词以图片方式展示，并配以文字，保存在素材文件夹下。 用以复习形容词性物主代词，保存在素材文件夹下。 用以学习this is my、、、句式句型及课文的音频。 说明： 水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 名称：为此