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- 2016-11-25 发布于重庆
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小學四年级科学作业设计
科学(四年级上册)作业
第一单元:有生命的物体
第一课:动物怎样生活
一、课前作业:
观察一种动物,记录它们是怎样生活的
二、 我能填空
蚕的生长过程经过卵、 、蛹、 这四个阶段。
三、 课外探究:
继续观察研究小动物是怎样生活的,写观察日记。
第二课:形形色色的动物
一、我能填空:动物的生活需要 、 、 、等条件。
二、我能选择:
1、狗属于下面哪类动物( )
A. 鸟类 B. 哺乳类 C. 鱼类 D. 爬行类
2、和猫同属一类的动物是( )
A. 鱼 B. 狗 C. 鸟 D. 蚯蚓
三、我能判断:( 对的打“√”,错的打“×” )
1、动物的身体结构,生活环境、生长过程都相同。 ( )
2、世界上的动物不仅身体构造不同,生活习性和繁殖方式也不同。( )
3、动物能够对周围环境作出反应,植物不能对周围环境作出反应。( )
四、课外探究::观察植物是怎样生活的
第三课:植物怎样生存
一、课前作业:观察家里的一种植物,看看它是怎样生存的
二、我能填空:
(1)植物叶子上的气孔是植物与外界交换 的通道。
(2)植物的养料是由叶子依靠
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