小學四年级英语下册unit4Drawinginthepark教学设计第一课时.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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小學四年级英语下册unit4Drawinginthepark教学设计第一课时.doc

小學四年级英语下册unit4Drawinginthepark教学设计第一课时

土山镇中心小学 土山镇中心小学“学讲方式”教学设计(试行) 课题 Unit 4 Drawing in the park 课时数 5 第1 课时 总课时数 教 学 目 标 1. 能听懂、会说、会读单词:draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult. 2. 能听懂、会读、会说日常交际用语:Good idea!Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try. 3. 能初步用以下句型?What can you see? I can see …来对看到的事物进行交流;初步用句型Can you …? 询问交流会做的事。 4. 能正确理解课文内容。 5. 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。 教学重点 1. 能听懂、会说、会读单词:draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult. 2. 能听懂、会读、会说日常交际用语:Good idea!Sure, it’s easy. It’s difficult, but I can try. 3. 能正确理解朗读课文内容。 教学难点 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演。 教学准备 录音机,挂图 教学程序 教学内容及师生活动 二次备课及教学手记 Step

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