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- 2016-11-25 发布于重庆
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小學数学一年级下册第五单元认识人民币
小学数学一年级下册第五单元《认识人民币》
创新组 体育东路小学 柳燕 何新茹 罗婵凤
一、单元教学目标
(一)总目标:
1、知识目标:
(1)使学生认识各种面值的人民币,认识人民币的单位:元、角、分,以及相互间的进率关系。
(2)能够进行有关钱款的简单计算,会解决简单的实际问题。
2、能力目标:
结合本单元内容,着重培养学生观察、操作和实践能力,能进行简单的商品交换活动。
3、情感目标:
体验数学与生活的密切联系,增强学生学习数学的兴趣,培养合理使用和爱护人民币的意识。
(二)课时子目标:
1、第一课时目标:《认识人民币(一)》
(1)使学生认识各种面值的人民币,认识人民币的单位元、角、分,认识单位是角、元的各自人民币之间的关系。
(2)培养学生认真观察,积极动手操作的能力和学习的主体意识。
(3)结合教学内容,对学生进行勤俭节约和爱护人民币的教育。
2、第二课时目标:《认识人民币(二)》
(1)使学生懂得1元=10角,1角=10分,并会运用。
(2)培养学生之间的合作精神。
3、第三课时目标:《人民币的简单计算(一)》
(1)掌握元、角之间换算的基本方法,懂得有条例地进行思考;认识两位小数表示的以元为单位的商品价格,尝试解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。
(2)从学生已有的生活经验出发,让学生亲生经历将实际问题抽象成数学模型病进行解释与应用的过程。
(3)培养
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