小學数学二年级下册第三单元教学预案.docVIP

瓯海区实验小学备课资料 陈银波备用 PAGE PAGE 1 小学数学二年级下册第三单元教学预案 第四课时 教学内容： P43-45练习十，1～8及平移和旋转相关的练习。 教学目标： 1．能在方格纸上数出图形平移的格数，能根据规定格数在方格纸上画出平移的图形。 2．能在方格纸上旋转一周或半周后的图形。 3．能进一步认识平移和旋转现象，感受数学与日常生活的紧密联系。 教学具准备：P133学具、方格纸等 教学过程： 一．基本练习 1．借助学例，说明日常生活中的平移和旋转现象，完成P742页。 2．完成P43页第1题，巩固对平移概念的认识。 提示：“向左平移4格”指什么？是不是指两船之间的空格为4格。 3．完成P43页第2题，要求学生在方格纸上画出平移后的图形。 强调：先找几个关键平移后的位置，再连起来。 4．P44页第4题，渗透两次平移的思想，如左上角的小鱼可以通过先往右平移，再往下平移的方式，到达红色小鱼的位置。学生游完后，可以让学生观察这些小鱼有什么共同的特点，启发学生说出这些小鱼头方面相同的结论。 5．P44页第5题，画出平移的图形。 二．趣味性练习 1．在方格纸上自己设计平移和旋转的图形，教师先出示一个图案（如“月亮”）并进行演示。 2．P45