在本科学工作水平评估动员大会上的讲话.doc

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在本科学工作水平评估动员大会上的讲话

在本科教学工作水平评估动员大会上的讲话 邹采荣 2006年11月6日 老师们,同志们教育部将在年12月本科教学工作水平进行评估这是我校整体办学水平的一次全面检阅是关系到发展全局学校可持续发展的大事。评估结果关系到学校的社会声誉,关系到每一位师生员工的切身利益。评估的目的是为了进一步加强国家对高等学校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作,促进学校自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益。本科教学工作水平评估动员大会,全面署迎评的各项工作,全校师生,提高认识,统一思想,明确任务,落实责任,集全校智慧,举全校之力,教育部举办的2007年参评普通高校本科教学工作水平评估工作第2期研讨班下面校迎评谈有特色高质量地方综合性大学的 1.进一步明确办学指导思想,全面贯彻落实学校发展规划 办学指导思想是学校的顶层设计,包括学校的办学思路、教育理念、学校定位以及教育观、质量观、发展观、人才观等,对学校的建设和发展有着根本性、战略性的指导意义,在评估体系中也具有非同一般的地位。结合社会经济发展需要以及学校自身实际,我校确定了建设有特色高质量的地方综合性大学的战略目标,并制定了相关的发展规划。学校进一步强化教学中心地位,把“育人为本、质量立校、特色办学”的办学理念贯穿到育人各环

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