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- 2016-11-25 发布于北京
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2016说课教案
一、说教材 一、说教材 一、说教材 一、说教材 * 小蛇多多(小班) 刘 勤 萍 一、说教材 1、《幼儿园指导纲要》明确指出,在幼儿园健 康领域的总目标有:生活、卫生、习惯良 好,知道必要的安全保健常识,学会保护自己。 2、幼儿情况分析 幼儿是祖国的未来,幼儿的健康成长就显得格外重要,任何良好的习惯都应该从小养成,这个活动针对幼儿喜欢听故事的特点从讲故事入手,吸引孩子兴趣,从而达到培养幼儿良好习惯,增长知识的目的。 3、目标分析 ①学习用普通话正确说出常见水果的名称,学习新词“软软的”“脆脆的”“酸酸的”等等; ②享受品尝水果的乐趣,养成良好的饮食习惯; ③会用“××怎么样,一定很好吃”进行造句,会开动脑筋,主动思考,续编故事。 4、分析活动的重点和难点 本次活动的重点就是让幼儿知道要适量饮食,不贪吃,养成良好的饮食习惯; 本次活动的难点就是让幼儿开动脑筋思考进行造句和续编故事。 二、说教法 1、图片展示法 2、实物展示法 3、讲述法 三、说学法 1、感知体验 2、讨论 四、说活动过程 四、说活动过程 (五个环节) 1、导入 四、说活动过程 2、第一遍讲故事 老师声情并茂的给孩子们讲一遍
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