苏版九年级5.1圆.pptxVIP

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  • 2016-11-25 发布于河南
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苏版九年级5.1圆

初中数学九年级上册(苏科版)第五章 中心对称图形(二)5.1 圆(1)观 察一、 创设情境一石激起千层浪乐在其中 奥运五环福建土楼祥 子小憩片刻表示:探究学习 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一端点P运动所形成的图形叫做圆。线段OP叫做圆的半径。定点O叫做圆心。读做“圆O”。以O为圆心的圆,记做“⊙O”,在同一平面内,归 纳1.要确定一个圆,必须确定圆的____和____圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.●这个以点A为圆心的圆叫作“圆A”,记为“⊙A”.情景创设 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好?ABC知识梳理ACBr 如图,设⊙O 的半径为r,A点在圆内,B点在圆上,C点在圆外,那么OA<r, OB=r, OC>r.  反过来也成立,如果已知点到圆心的距离和圆的半径的关系,就可以判断点和圆的位置关系。OA<r 点A在⊙O内 oOB=r 点B在⊙O上 OC>r点C在⊙O外 点P在⊙O内 点P在⊙O外 知识梳理pd=r d<r 点P在⊙O上 d>rprrddP r设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:定 义圆外的点思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分?圆上的点 平面上的一个圆,把平

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