20051124120850810.pptVIP

* 第二课 1.1 事物是普遍联系的 北宁高中 高二政治组 金冬梅 辨证唯物论：研究世界的本质是什么 物质——意识 唯物辩证法：研究世界的状态怎么样 联系 发展 矛盾 第二课 1.1 事物是普遍联系的 高二政治组 金冬梅 联系的含义 事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系 联系的特征 普遍性 客观性 具体的、有条件的 多样性 联系普遍性的表现 1.任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的 2.任何事物都与周围的其他事物相互联系着 （1）横向联系——事物之间 从空间范围角度 （2）纵向联系——同一事物在不同发展阶段 从时间角度 3.整个世界是一个相互联系的统一整体 联系具有客观性 客 观 性 我们不能主观臆造联系；不能忽视割裂事物的联系 联系是具体的、有条件的 人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系 现象与本质的联系 （苹果落地与万有引力的联系） 主观与客观的联系 （想问题、办事情应一切从实际出发） 因果联系 整体与部分的联系 内部与外部的联系 （唇齿相依） 直接联系 （鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧） 间接联系 （城门失火，殃及池鱼） 必然联系 （时势造英雄——时代与英雄的联系） 偶然联系 （谁成为本时代的英雄具有偶然性） 联