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- 2016-11-22 发布于湖北
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高一政治具体分析和解决不同的矛盾.ppt
一位厂长很懂“因人制宜,扬长避短”的用人之道。他让“吹毛求疵”者当产品质量检查员,“谨小慎微”者当安全监督员,“一团和气”者做民事调解员,“求胜好强”者承担突击任务。 在他眼里,没有庸才、蠢材、只有人才。由于他善用人,因而职工工作热情高涨,工厂安定团结,经济效益连年增加。 单项: 仲由问孔子:“听了就去干吗?”孔子答:“不能!”冉求问孔子:“听了就去干吗?”孔子答:“干吧!”华西问孔子:“为什么同一个问题,回答不一样呢?”孔子说:“冉求很畏缩,我要鼓励他;仲由好勇过人,我要约束他。”这个故事表明: A、既要根据实际,又要解放思想 B、用发展的观点看问题 C、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 D、要分清主流和支流,抓住事物的性质 “读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。这表明 A、事物内部都存在着矛盾 B、矛盾双方都有其共同之处 C、矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾特殊性规定了事物的特殊本质 * 具体分析和解决不同的矛盾 威 远 县 龙 会 中 学 曾 小 斌 2008年11月7日 矛盾的普遍性原理 事事有矛盾 时时有矛盾 敢于承认矛盾 善于全面分析矛盾,坚持两点论,反对一点论。 方法论 矛盾的特殊性原理 不同事物的矛盾有不同的特点 同一事物的矛盾在不同发展
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