婴幼儿早教概要.pptVIP

婴幼儿早期教育之一 —言语能力培养 —运动能力培养 —社交能力培养 —睡眠习惯培养 情绪分化、关键期与早教 物质基础 良好的听觉器官 健全的中枢神经系统 正常的发音器官 主动参与的原动力 人类语言环境 如何促进语言发展 胎儿期—语言胎教 新生儿期—提供模仿机会 婴儿期—鼓励正确言语 幼儿期—注意语言表达训练 注意事项 遵循语言发展规律 正确认识婴儿的能力 同一的语言环境 适时诱导、鼓励、强化 适当使用儿化音 及早发现影响因素和矫治疾病 物质基础 健全的神经系统 正常肢体 主动参与的原动力 人类运动环境 如何促进运动能力发展 遵循运动发展规律 提供模仿机会 让孩子主动参与 注意事项 正确认识婴幼儿的运动能力 尽量解除包裹 让孩子体会成功 切记勿过分保护 注意安全 肥胖儿童的运动问题 物质基础 健全的神经系统 正常的感觉、表达器官 主动参与的原动力 人际互动环境 如何促进社交能力发展 遵循感知觉发展规律 提供交往环境 鼓励孩子交往 相互感受交往的乐趣 注意事项 提供开放的交往环境 正确认识孩子交往中的非理性成分 及时纠正不正确的交往方式 相互信任是交往中的心理安全因素 尽量让孩子独立解决问题 物质基础 健全的神经系统 适应自然周期的能力 如何促进睡眠习惯形成 以睡眠需要为基础 利用生物钟周期 睡眠前的习惯动作 注意事项 睡眠个体差异大 不要养成边吃边睡习惯 勿强加自己的睡眠方式于孩子