青島版数学五年级下册知识点复习总结.docVIP

青岛版数学五年级下册知识点 PAGE 1 -一 认识正、负数1、除0外，不带“—”号的数是正数。（像：7，+5，……）带“—”号的数是负数。（像：—3，—155，……）2、0既不是正数，也不是负数。 正数都大于0，负数都小于0，正数都大于负数。3、描述具有相反意义的量，可以用正、负数。二 分数的意义和性质分数的产生：在进行测量、分物或计算时，不能正好得到整数的结果分数的意义 分数与意义：把单位1平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数分数与除法 ：分子（被除数），分母（除数），分数值（商）真分数：分子比分母小的分数 （真分数小于1）真分数与假分数 假分数:分子比分母大或相等的分数 （假分数大于1或等于1）.带分数：分子不是分母倍数的假分数 （整数部分和真分数）假分数化带分数、整数（分子除以分母，商作整数部分 余数作分子） 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0分数的基本性质 除外），分数的大小不变。通分：把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数最大公因数约 分 求最大公因数 （列举法、短除法）最简分数：分子和分母只有公因数1的分数（分子分母互质的分数）约分及其方法最小公倍数通 分 求最小公倍数 （列举法、短除法）分数比大小 （通分成同分母分数、化成小数）通分及其方法（找公分母）小数化分数