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- 2016-11-26 发布于重庆
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鞍山市鋼都小学读书交流汇报材料
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让读书成为习惯 让书香溢满校园
鞍山市钢都小学
2013年10月
让读书成为习惯 让书香溢满校园
著名教育家苏霍姆林斯基说,读书就意味着学习,意味着受教育。读书也是学校最基本的任务,是教育最本质的活动。我们鞍山市铁东区钢都小学一直着眼于学生的终身发展,努力营造书香校园,培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯,从实际出发,着力构建学生课外阅读能力的自主性品质,渐渐地探索出了适合我们学校学生发展的阅读操作模式,努力让读书融入孩子们的生命,滋养他们的人生!
一、创设读书环境,营造读书氛围
为营造浓厚的书香氛围,我校将读书活动与校园文化建设紧密结合起来。我们学校的图书馆是全天开放的。学校东南角的文化墙以及教学楼的正厅都设立了古典文学文化板块;教学楼里还有“读书长廊”。每个班级外面都有一块好书推荐园地;教室里的图书角、读书评比板块等等都是孩子们喜欢的地方……让浓郁的文化氛围充盈于校园的每个角落,让孩子们每天耳濡目染,受到校园文化精神的熏陶和激励。
二、探究读书课型,力求阅读之实
近年来,我们钢都小学越来越深刻地认识到阅读才是语文学习的核心,也是精神成长、文化传承的重要手段,一个人的精神发育史就是他的阅读史。学生的阅读习惯要从小养成,只有奠定良好的阅读基础才会使学生受益终身。那么如何扎实有效地引领学生大量的、持续的阅读,并对孩子们的阅读进行更有效地指导
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