順义区小学体育教师校本培训资料.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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順义区小学体育教师校本培训资料

PAGE PAGE 1 顺义区小学体育教师校本培训资料 第一部分 学科课程标准 [考试范围]:课程性质、课程基本理念、课程标准的设计思路、课程目标、课程内容标准、教学建议、教学评价、课程资源的开发与利用等。 [考试题型]:填空、名词解释、简答题 一、填空题: 1.体育新课程标准将课程学习内容划分为: 、 、 、 、 五个学习领域。(运动参与、运动技能、身体健康、身体健康、社会适应能力) 2.体育新课程标准倡导的学习成绩评定应包括: 、 、 相结合的评定方式。(学生自评、学生互相评定、教师评定) 3.根据《课标》水平一至三分别是 、 、 学生应达到的学习结果。(1~2年级、3~4年级、5~6年级) 4.《课标》规定,在制定教学计划时,可根据 、 、 来确定教学内容的比例。(实践性原则、灵活性原则、综合性原则) 5. 《课标》中三个层次的课程目标体系的递进关系为: —— — 。 (课程目标、领域目标、水平目标) 二、名词解释:《课标》 6. 体育:

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