魯教版七年级上册第二单元第四课第一节思想品德教学案.docVIP

鲁教版七年级上册第二单元第四课第一节思想品德教学案 课题：学习————成才的阶梯 第 1 课时 2011 年 6 月 20 日 星期 二 单位 夏镇一中 备课人 政治组 教学目标： 1、知识与技能：充分认识学习的重要意义。 2、过程与方法：培养终身学习意识。 3、情感态度与价值观：增强自主学习的自觉性，把学习变成自己内在的行动，一种自觉地行为。 重点：学习的重要性。 难点：学习才能适应社会发展的要求。 教法：学案导学、自主学习、合作探究 教具：学案 课型：新授 学案 教师活动 学生活动 设计意图 新。知。初。探 环节一：预习交流： 【自主感悟】 1991年，一张名为《我要读书》的照片让大家记住了时年8岁的“大眼睛”苏明娟，这张照片也改变了她的命运。苏明娟家境贫寒，得到希望工程的资助后，先后在家乡读完小学、中学后，2002年被安徽大学职业技术学院录取，成了一名大学生。2005年大学职毕业后，进入工行安徽省分行工作。 阅读材料思考：苏明娟完成从一个贫困山区的失学孩子到大学生再到银行白领的蜕变说明了什么？谈谈你的感想。 【合作探究】 探究一：想一想：阅读教材P38材料， 1、读后感中的“我”，为什么“内心总是涌动着报国的热情？”为什么“无论再多风雨，我也能选择坚强？”为什