2014高考語文“拿分题”训练古诗文阅读9Word版含答案.docVIP

2014高考语文“拿分题”训练：古诗文阅读9 1．?2011·贵港市统考?阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 【注】　①骎骎?qīn qīn?：形容马跑得很快的样子。②卢龙塞：古地名。 这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．?2011·甘肃华亭一中期中?阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 瀑　布 □ 李　忱 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。 简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．?2011·南宁二中月考?阅读下面的宋诗，然后回答问题。 溪　亭 □ 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。 诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？ ________________________________________________________________________ 4．?2011·桂林中学期中?阅读下面一首清词，回答后面的问题。 鹊踏枝 　过人家废园作 □ 龚自珍 漠漠春芜①春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮②。　　绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合阳春暮③。 【注】　①漠漠春芜：茫茫一片春草。②此句用宋朝晏殊《踏莎行》“春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面”的词意。③此二句用唐朝杜秋娘《金缕衣》“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的诗意。 这首词中“孤花”是怎样的一个形象？请作简要赏析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．?2011·甘肃天水一中月考?阅读下面的两首元曲，然后回答问题。 [商调]梧叶儿　 嘲谎人 □ 无名氏 东村里鸡生凤，南庄上马变牛。六月里裹皮裘。瓦垄上宜栽树，阳沟①里好驾舟。瓮来的大肉馒头，俺家的茄子大如斗。 [正宫]醉太平　讥贪小利者 □ 无名氏 夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求：无中觅有。鹌鹑嗉②里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳③脂油。亏老先生下手！ 【注】　①阳沟：屋檐下流水的明沟。②嗉：鸟类食管后段暂藏食物的膨大部分，状如袋子。③刳?kū?：剔，挖。 这两首小令各自用什么手法塑造了一个什么形象？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________