广州UG+MaterCAM+powermill编程培训.docVIP

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广州UGMaterCAMpowermill编程培训

广州白云技师学院UG+MasterCAM+powermill编程提高班 广州白云技师学院(广州白云工商高级技工学校)始创于1989年,是一所经广州市人民政府批准设立,由广州市人力资源和社会保障局主管的全日制国家级重点技工院校,是广东省高技能人才培养基地,广东省技师培养基地,已通过ISO9001:2008国际质量管理体系认证。现有在校学生近15000人。 学校立足于珠三角地区,面向全国招生,坚持“市场导向”,服务社会的办学宗旨,以“敢为人先,追求卓越”的进取精神,致力于培养社会生产、管理、服务一线急需的复合型高技能人才。 学院常年开设模具数控、汽车维修、电子通信、广告设计、建筑工程、工程造价、服装设计、会计、电子商务、物流管理、烹调、面点、皮具设计、美容美发、网络工程、计算机操作等160多个职业技术培训课程,为企业员工和职场人士提供最实用的培训方案。教学采用全日制、业余班等多种形式;培训层次涵盖各行业从业资格证书初级、中级、高级、技师和高级技师等;培训教学课时足、质量高、内容新、师资强、效果佳。 办学23年来已为社会培养了20多万名中高级复合型技能人才,学员专业知识扎实,技能熟练,职业素养好,深受用人单位欢迎。白云学子已遍布珠三角地区各行各业,并已成为技术骨干。 其中机电系一直致力于模具、数控及电气与制冷高薪行业人才的培养。我系师资力量雄厚,实训资源丰富,拥有多个模具制造实训场、模具拆装实操场、数控机床操作与编程实操场及图形设计数字控制室,配备有先进的加工中心、数控铣床、数控车床、数控精雕、数控电火花机和中走丝线切割机、自动化控制技术、模具设计与现代制造控制技术、新型制冷技术、塑料加工及注塑技术等各种机床设备共1000多套,实训中心实训设备总投资2000多万元,实训场地近3000平方米,为学生提供了优异实训条件。培养学生的实际工作能力、创业能力。 机电系目前在校生达2000多人,办学二十年来模具专业已为社会培养了3万多名中、高级技能人才。我系拥有70多位教师,90%为双师型教师,学历均达到本科以上,技能水平达到技师及高级技师,实际经验丰富。目前有相当一部分数控模具电气专业的大学生(专科;本科皆有)和其他培训学校的学生来我校重新学习!有不少用人企业到我校预定学员!委托我们帮其培养学员!包括一些知名的数控设备生产企业。我系与600多家企业有良好的合作关系,就业渠道广泛。 所开设课程是“以职业生涯为目标、以职业能力为基础、以工作结构为框架、以工作过程为主线、以工作实践为起点、以学生的终身发展为最终目的”的原则,课程体系紧扣职业活动导向与职业能力本位,充分体现企业职业岗位知识、能力和素质的需要,着重培养学生的综合职业能力。在教学过程中实施项目化教学,使整个实训与相关行业实际生产模式相一致。 机电系历年来积极参与省、市举办的各项师生技能大赛。2008年、2009年及2010年,我系派出雷秀勇、罗祖权、陈俊佑等多名同学和陈刚、钟明海、宁兆乾等多名老师参赛,在数控铣、数控车、数控加工中心、维修电工、模具钳工、焊工等项目获得优异成绩;多名老师和同学获得第一名、第二名及第三名,团体总分也在参赛的队伍中名列前茅。2011年7月我系派出林创平等6名同学参加广东省首届大学生CAD竞赛,其中有1名同学获二等奖,3名同学获三等奖,并获得1个团体二等奖,两位老师均获优秀指导教师奖。 广东白云技师学院的模具设计与现代制造在机电系中占着很重要的位置 UG+MasterCAM+powermill编程提高班CAM模板的设置毕业发证:加工中心操作工中级(可选考高级) 实训教学条件: road construction and development lag behind the rapid increase of vehicles, congestion in the Center led to serious, coupled with the rapid increase of urban population, resulting in insufficient per capita area of roads. Based on the investigation and analysis of the running system of urban roads, road peak morning and evening congestion index higher road construction and development lag behind the rapid increase of vehicles, congestion in the Center led to serious, coupled with the

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