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2011学年高年级地理必修2复习提纲

2011学年高一年级地理必修2复习提纲 第一章 人口的增长、迁移与合理容量 第一节 人口增长的模式及地区分布 1、世界各国人口变动的原因:主要是出生率和死亡率变化的结果,即自然增长率=出生率—死亡率。 2、人口增长模式: “原始型”模式: ①分布:现存于少数落后生产方式的原始群体 ②特点:高出生率、高死亡率导致低自然增长率 ③原因:受灾害、战争、疾病的影响;生产力水平低下,人口营养不足和医疗卫生条件落后。 “传统型”模式: ①分布:广大的发展中国家 ②特点:高增长阶段和增长下降阶段 ③原因:社会生产力的发展,医疗卫生条件的改善。 “现代型”模式:①分布:多数发达国家 ②特点:低出生率、低死亡率、低自然增长率 ③原因:主要是推迟结婚、减少生育。 3、人口老龄化带来的问题: 1)劳动力不足,影响社会劳动生产率的提高; 2)国防兵力不足; 3)社会经济负担加重; 4)生活保障,医疗保健,孤独等老年人本身问题增多。 4、大部分发达国家(欧、美)为“现代)模式,大部分发展中国家为“传统”模式,中国、古巴为“现代”模式,世界为由“传统”模式转向“现代”模式的过渡阶段。 发达国家和发展中国家人口变化比较:(理解记忆) 类型 自然增长率 人口增长特点 原因分析 发达 国家 保持较低 水平 增长缓慢 社会保障制度健全,生育观念的转变等 发展中 国家 水平较高 人口增长很快,世界新增人口中,发展中国家占到80%以上 政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降 第二节 人口的迁移 1、人口迁移的判断:是否发生了地域上的移动(行政区位的改变);是否有居住地的改变;时间的改变(通常为一年)。 2、某一地区人口增长:取决于人口的自然增长(出生率,死亡率,自然增长率)和人口的机械增长(人口迁移)。 3、影响人口迁移的主要因素 1)、经济因素(主要因素):人口迁移是为了追求更好的就业机会和更高的经济收入和生活水平。 2)、政治因素: ①战争:破坏正常的生活环境和秩序引发迁移。 ②政治迫害;例如:1972年乌干达亚裔被独裁者驱赶迁往英国; ③国家政策;例如:50年代黑龙江、新疆等地复原军人建设农垦兵团。 3)、社会文化因素:例如:印巴分治,1 500万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。 4)、生态环境因素:资源分布和开发产生人口迁移;自然灾害引起饥荒或生态环境恶化使人口迁移。 5)、其他因素:家庭和婚姻 、教育、年龄、性别(男性比女性更易迁移)。 4、不同时期的国际人口迁移 时期 特点 迁出地区 迁入地区 原因 意义 19世纪以前 以集团型、大批量移民为主 旧大陆(亚非欧) 美洲、大洋洲等新大陆 欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发 在客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布 第二次世界大战以后 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增加 拉丁美洲、亚洲、非洲等 西欧、北美、西亚、北非 迁入地区经济发展快 调整了劳动力空间分布不均 5、不同时期的国内人口迁移 时代 影响因素 迁移特点 流向 古代 深受统治者及其行政力量的束缚;自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边” 大批迁入 迁往自然条件较好的地区 当代 新中国成立到20世纪80年代中期 受国家政治政策影响大 国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 有计划、有组织 东部——西北和东北 沿海——内陆 20世纪80年代中期以来 国家改革开放政策 经济因素起主导作用 (改革开放政策) 迁移流量大,流向改变 西部——东部沿海城市和工矿区 农村——城市 6、人口迁移对环境的影响 1)、对迁出地的影响: 有利:(1)加强了迁出地与外界社会的经济、科技、思想和文化等的联系,有利于社会经济的发展。 (2)对人口压力大的农村,人口迁出缓解了当地的人地矛盾,可以更加合理地开发和利用农业土地资源。 不利:造成人才流失。 2)、对迁入地的影响: 有利:(1)合理的迁移可开发迁入地的自然资源,发展地区经济,改善落后地区的社会经济条件和综合环境。 (2)为迁入地提供了劳动力,加快了城市化进程。 不利:大量的农村人口涌入同时也给城市环境造成巨大压力,出现城市交通问题、住宅问题、社会问题。 第三节 环境承载力与人口合理容量 1、环境承载力:在一定时期内,某一地域环境和资源能够维持抚养的最大人口数量。 2、人口合理容量:是指按照健康合理的生活方式,有舒适的生活环境,并满足物质和文化生活等各方面的需求,同时又不妨碍后代生活质量的前提下,一个国家或地区适宜的人口数量。 3、两者的关系:人口合理容量小于环境

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