2013孟子的道德修养学说对大学生道德修养的启示.docVIP

孟子的道德修养学说对大学生道德修养的启示 黄广晋 王引兰 [摘 要]道德修养问题，是中国古代伦理思想史以及道德教育史中一个十分重要的问题。中国古代的哲学家，自孔子以来，都很重视道德修养。特别是孟子认为注重道德修养、修养洁身是做人的第一要务。本文通过对孟子道德修养学说主要内容诠释，深刻挖掘孟子道德修养学说的精华，从而使处在社会转型和观念多元化背景下的当代大学生在提高自身道德修养方面获得如下启示：注重反思自身；培养正确的义利观；培养社会责任感和整体意识。孟子大学生道德修养启示孟子认为注重道德修养、操守气节是做人的根本，修养洁身是做人的第一要务。因此，他为培养理想道德人格，在性善论的基础上提出了一套较完整的道德修养理论[1] 道德修养重在自我教育、自我锤炼的过程，也就是说主体德性养成的途径主要是通过道德修养。所以，在孟子看来人的德性及其养成是十分重要的，为此孟子从主体进行道德修养的必要性一主体进行道德修养的必要性人为什么要进行道德修养孟子认为有三方面的原因： 第一，修养能保持善性，区别人兽。在孟子看来，修身养性是保持人性，摆脱兽性的最好方法。指出恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也；仁、义、礼、智，非由外铄我也，我固有之也。《孟子公孙丑上》他认为人所特有的仁、义、礼、智这四种道德心理，不是经过后天的努力强加进来的，而是与生俱来的，是人区别于动物的本质属性